记者日起自山东省教育厅了解到，2021年，教育部支持山东开展全国乡村教育振兴先行区建设试点，山东近年来以此为契机，不断强化措施、改革创新，城乡教育均等化步伐全面加快，乡村教育改革发展取得了多重成效。

山东印发《关于优化乡村中小学幼儿园布局的指导意见》，指导各地统筹考虑适龄儿童教育培养、就近入学、乡村基本公共教育服务功能发挥等因素，科学调整乡村学校布局。同时，坚持城乡统一标准，针对拟保留乡村学校和幼儿园实施标准化提升工程，2021年以来累计投入375亿元，改造校舍1041万平方米、购置配备32亿元设备设施，其中乡村数字校园覆盖率达到100%。

山东实施强镇筑基行动，对镇区驻地的中小学、幼儿园进行重点打造提升，予以资金投入、教研倾斜、师资培育、课题研究等支持措施，全面提升镇域整体教育质量，实施以来回流城区生源达到1.41万名。实施强校扩优行动，推动城乡学校共同体建设，以优质学校为核心，建立城乡间、校际间办学集团和联盟2246个，其中乡村学校辐射率达到85.3%。

山东建立倾斜乡村的师资配置机制，实施城区年轻后备校（园）长到乡村学校（幼儿园）交流工程，探索建立义务教育阶段教师农村服务期制度，仅2024年城乡交流校长、教师城乡达1.26万人次，年培训乡村学校薄弱学科教师20万人次以上。建立“双定向”专属职称制度，开辟乡村教师从教10年、20年、30年职称评审“直评通道”，近年来累计10.7万余名乡村中小学一线教师获益。

作者：农民日报·中国农网记者 吕兵兵